قيل إنه يستحيل تعليم الفلسفة, وقيل أيضا إنه بالإمكان تعليم التفلسف, بمعنى أن الفلسفة لا يمكن أن تلقن لأنها ليست معرفة, وليست قابلة للتطبيق بالمعنى العادي للكلمة, كما هو الأمر للمواد المعتبرة معرفة, مثل الرياضيات والفيزياء والعلوم الطبيعية, والعلوم الإنسانية, فهذه المعارف وخاصة منها العلوم الدقيقة والتجريبية لها تطبيقات عملية أو تقنية وتكنلوجية, أو تنتج عنها فنون تطبيقية, لأنها دقيقة وتجريبية وموحدة, بينما الفلسفة ليست دقيقة, وليست تجريبية, وليست موحدة, فلكل فيلسوف فلسفته الخاصة به وحده, وقد يتقارب مع غيره لكن دون تطابق, فيكونون في هذه الحالة نظرية أو مذهبا مشتركا, يساهم فيه كل واحد منهم بوجهة نظر خاصة به, لكنهم يتفقون في المبادئ التي يعبر عنها كل واحد منهم بطريقته الخاصة, وبوجهة نظره الخاصة, فتكون لكل واحد منهم فلسفته الخاصة داخل نفس الذهب أو النظرية, وهو ما يعبر عنه بالتعدد داخل الوحدة, فأي فلسفة إذن نعلم, ما دامت الفلسفات متعددة بتعدد الفلاسفة, لكننا كما قال كبار الفلاسفة نستطيع تعليم, بل تعلم التفلسف, وهو الأهم, لكن ما هو التفلسف؟ (انظر فوق)ه
   
  Philo-bac/المقالة الفلسفية لطلاب البكالوريا
  صورة فضائية لمدينة جنيف
 
صورة فضائية لمدينة جنيف السويسرية, حيث بالإمكان طلب رقم منزل معين أو أي مبنى لتشاهد صورته بكل وضوح, كنا نتمنى أن تكون الصورة لإحدى مدننا, غير أنه يبدو أن صورها الفضائية, لا توجد على الإنترنيت للأسف الشديد, وبطبيعة الحال فإن مبدعي التكنولوجبا هم الذين يتمتعون بهاعلى كل المستويات, ومنها هذه الحالة التي تجعلهم يشاهدون أي مبنى في مدنهم, إذ يكفي أن يسجلوا إسم المدينة وإسم الشارع ورقم المبنى, لتحضر صورته على شاشة الكومبيوتر, في أي كان من العالم يكون فيه صاحب طلب المشاهدة

Genéve :


العلم وتطبيقاته التقنية والتكنولوجية من أهم محاور اهتمام الفلسفة المعاصرة, لذلك أتينا بهذا المثال التكنولوجي الفضائي, الذي يعبر بوضوح عن التقدم التكنولوجي الهائل, الذي بلغته البلدان المتطورة, بحيث صار العالم المصور فضائيا كله بين أيدي مواطنيها, وبين أيدي كل من يستعمل جهاز كمبيوتر في العالم أجمع
 
  Aujourd'hui sont déjà 3 visiteurs (4 hits) Ici! referencement Gratuit OGame referencement  
 
التفلسف ببساطة ووضوح شديدين هو الرياضة العقلية المفضلة, بممارسة إعادة طرح الإشكاليات التي طرحها الفلاسفة وتحليلها, وتبيان مواقفهم منها, وحججهم التي برروها بها ونقدها بالاعتماد على النقد الذي وجهه إليها الفلاسفة اللاحقون, وخاصة النقد المنطقي, ثم التجاوز الذي وضعه هؤلاء بطرح أعمق وأشمل لنفس الإشكاليات, وتبيان خصائصها, وتوضيح طبيعة التجاوز فيها, هذا هو التدرب الذي يصل في النهاية إلى اكتساب كفاءة التفلسف, التي ليست هي في مستوى التعليم الثانوي سوى كفاءة تحرير المقالة وتحليل النص. إن نتائج التفلسف العملية التطبية لا تضاهيها أي نتائج لآي نوع آخر من التفكير, إنها موصلة إلى نمو العقل, الذي إذا وقع في مجتمع ما, حصلت لديه الطفرة الحضارية, وقفز إلى مستوى الازدهار والرقي والمناعة referencement Referencement Page 1